Page 49 - SJR Jahresbericht 2020
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Jahresbericht 2020


        sich.positiv.auf.die.von.uns.gewollt.ruhige.Atmosphäre.beim.gemeinsamen.
        Mittagessen.auswirkt..Es.wird.überlegt,.ein.ähnliches.Konzept.beizubehalten.
        Beim.Freizeitprogramm.lag.das.besondere.Augenmerk.auf.der.Ausgestaltung.
        der.Angebote.unter.Einbeziehung.der.nahen.Natur..Sobald.es.das.Wetter.
        zuließ,.führten.wir.unsere.Aktivitäten.im.Freien.durch..Highlights.waren.u.a..
        der.Tipi-Bau.im.nahen.Wald,.das.Erdbeerpflücken.mit.anschließendem.
        Einkochen.von.Marmelade,.das.Herstellen.von.Naturwebrahmen.oder.das.
        Batiken.von.mitgebrachten.Kleidungsstücken..Das.tränenreiche.Abschieds-
        fest.der.Viertklässler,.die.ein.eigenes.Fotobüchlein.überreicht.bekamen,.war,.
        dank.strahlendem.Sonnenschein,.der.krönende.Abschluss.des.Schuljahres,.
        auch.wenn.es.wegen.der.Hygieneauflagen.im.kleineren.Kreise.stattfand..
        Das.Team.besteht.nach.wie.vor.aus.zwei.pädagogischen.Mitarbeiterinnen.
        und.einer.FSJ-Kraft.sowie.Praktikant:innen.aus.verschiedenen.weiterfüh-
        renden.Schulen..Wir.freuen.uns,.ein.Teil.des.SJR.zu.sein,.und.arbeiten.
        weiterhin.mit.viel.Spaß.und.Engagement.in.diesem.großen.Gesamtgefüge.

        In der Offenen Ganztagsschule der Grundschule Hirschzell werden
        im Schuljahr 2020/2021 im Schnitt täglich 28 Schüler:innen betreut.
        Von Montag bis Donnerstag werden im Schnitt täglich 26 Mittagessen
        ausgegeben.
        Die genannten Zahlen bilden das Schuljahr so ab, wie es normalerweise
        durchgeführt werden würde. Aufgrund von Distanz- und Wechselun-
        terricht sowie langen Lockdownphasen, in denen nur Notbetreuungen
        stattgefunden haben und der Mensabetrieb phasenweise komplett
        eingestellt wurde, entsprechen sie auch hier leider nicht der momen-
        tanen Lebensrealität.


          Offene Ganztagsschule an der Sophie-La-Roche-
          Realschule
        Zum.Schuljahresanfang.2019.konnte.–.trotz.neuem.Träger.–.wie.gewohnt.
        mit.zwei.Gruppen.begonnen.werden,.die.während.der.Lernzeit.nach.Jahr-
        gangsstufen.fünf.bis.acht.getrennt.waren.
        Die.Neuankömmlinge.der.5..Klassen.wurden.in.einer.separaten.Gruppe.
        betreut,.die.„Großen“.in.ihrer.bewährten.Umgebung..Die.zu.erledigenden.
        Hausaufgaben.und.die.Vorbereitung.auf.Schulaufgaben.sind.das.Herzstück.
        unserer.OGTS..Gern.bereiteten.wir.unsere.Schüler:innen.auf.die.anstehen-
        den.Schulstunden.vor..Passend.zum.Lernstoff.stellten.wir.Übungsmaterial.
        in.allen.Fächern.zur.Verfügung.
        Täglich.unterstützten.uns.die.Lerntutoren:innen.der.9..Klassen.mit.ihrem.
        hervorragenden.Engagement..Es.ist.jedes.Jahr.wieder.eine.positive.Überra-
                                                                 49
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