Page 74 - SJR Jahresbericht 2017

Jahresbericht 2017

Jugendsozialarbeit an Grundschulen
Der.SJR.Kaufbeuren.hat.seit.2013.die.Trägerschaft.der.Jugendsozialarbeit.
(JaS).an.der.Schrader-.und.der.Adalbert-Stifter-Grundschule.übernommen..
An.beiden.Schulen.stand.vor.allem.die.Einzelfallhilfe.im.Vordergrund..Kin-
der.und.Eltern.wurden.bei.persönlichen.und.sozialen.Problemen.in.Schule.
und.Familie.unterstützt.und.beraten..Wo.es.nötig.war,.wurden.von.der.JaS.
auch.die.Lehrer,.die.Schulleiter.oder.verschiedene.Fachstellen.(wie.z.B..die.
Erziehungsberatungsstelle,.psychologische.Hilfen.oder.das.Jugendamt).
einbezogen..In.vielen.Fällen.konnte.die.JaS.aber.selbst.weiterhelfen,.die.
Kinder.stärken,.die.Situation.in.der.Familie.und.im.Freundeskreis.verbessern.
oder.bei.Bedarf.auch.an.eine.Hausaufgabenhilfe,.an.Vereine.und.andere.
niederschwellige.Angebote.vermitteln..Immer.wieder.musste.die.JaS.aber.
auch.eine.Einschätzung.zum.schwierigen.Thema.Kindeswohlgefährdung.
vornehmen.und.bei.Bedarf.das.Jugendamt.einschalten,.um.die.entsprechend.
notwendigen.Maßnahmen.einzuleiten..
Die.Krisenintervention.nahm.an.beiden.Grundschulen.einen.großen.Raum.in.
der.täglichen.Arbeit.ein..Dabei.waren.die.Jugendsozialarbeiterinnen.an.den.
beiden.Schulen.Ansprechpartnerinnen.für.Kinder,.die.sich.z.B..gemobbt.fühl-
ten,.einen.Streit.hatten.oder.mit.der.Schule.und.den.Leistungsanforderungen.
nicht.klar.kamen..In.den.meisten.Fällen.bedurfte.es.bei.den.Grundschülern.
auch.einer.engen.Zusammenarbeit.zwischen.JaS.und.Elternhaus,.daher.
besuchten.die.Jugendsozialarbeiterinnen.öfter.auch.Familien.zuhause,.um.
in.der.vertrauteren.Umgebung.reden.zu.können..
Anlass-.und.auf.den.Einzelfall.bezogen.wurden.an.beiden.Schulen.von.der.
JaS.Sozialtrainings.in.Gruppen.oder.Schulklassen.und.Projekte.durchgeführt,.
um.die.Entwicklung.und.die.Kompetenzen.der.einzelnen.betreuten.Kinder.
noch.besser.zu.fördern..
Der.Erfolg.der.Arbeit.lässt.sich.vielleicht.am.besten.daran.ablesen,.dass.
den.allermeisten.der.betroffenen.Kinder.und.Familien.geholfen.werden.
konnte,.ihre.Schwierigkeiten.zu.bewältigen..Sehr.erfreulich.ist.auch.die.
hohe.Anzahl.von.Eltern,.die.von.sich.aus.auf.die.JaS.zukommen,.weil.sie.
sich.dort.kompetente.Hilfe.erwarten.–.und.natürlich.die.vielen.Kinder.an.der.
Schrader-.und.der.Adalbert-Stifter-Grundschule,.die.immer.wieder.engen.
Kontakt.und.Ansprache.bei.der.JaS.suchen.

Jugendsozialarbeit an der Adalbert-Stifter-
Grundschule

Die.Adalbert-Stifter-Grundschule.liegt.im.Kaufbeurer.Stadtteil.Neugablonz..
Der.Schulsprengel.umfasst.etwa.die.Hälfte.des.Stadtteils.in.südlicher.Rich-
tung..Von.den.300.Schülerinnen.und.Schülern.der.Schule.haben.ca.66%.ei-
nen.Migrationshintergrund..Immer.wieder.kommen.auch.Schüler.an.die.Schu-
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