Page 85 - SJR Jahresbericht 2020

Jahresbericht 2020

weder.die.geplanten.„Stadtgeschichten“-Schulaufführungen.zustande.noch.
war.ein.Austausch.mit.Lehrkräften.möglich.

Geschichtenladen
Der. GESCHICHTENLADEN.
der. Kulturwerkstatt. vermittelt.
nach. wie. vor,. sowohl. in. der.
Stadt. als. auch. in. den. umlie-
genden. Regionen,. durch. ein.
gut. abgestimmtes. Konzept,.
die.Stadtgeschichte.und.deren.
Brauchtum.. Historische. Wis-
sensvermittlung,. interessant.
umgesetzt.in.einem.theatralen. Geschichtenladen – Gruppenstunde
Rahmen.. Der. Geschichtenla-
den.als.verbindendes.Element.zum.geschichtlichen.Informationsbedarf.für.
Schulen..
Die.vielen.Konzeptions-Zeitzeugen:innengespräche.und.Ideensammlungen.
von.2019.für.den.dritten.Teil.der.Stadtgeschichten.„Kaufbeurer.Geschichte(n).
unter.dem.Hakenkreuz“.wurden.umgesetzt.und.in.eine.Theaterfassung.ge-
bracht..Kurz.vor.der.Premiere.kam.der.Lockdown.dazwischen..Die.kleinen.
Räume.des.Geschichtenladens.machen.die.Einhaltung.der.nötigen.Hygiene-
maßnahmen.sehr.schwer.möglich,.von.daher.steht.die.Premiere.noch.aus.
Geschichtenladen als Raum
Die.Räumlichkeiten.dienten.in.diesem.Corona.Jahr.mehr.denn.je,.neben.
der.Kulturwerkstatt.Schauburg.und.Miniburg,.als.attraktiver.Gruppenstun-
denraum..So.konnten.wir.die.gleichzeitig.stattfindenden.Gruppenstunden.
räumlich.gut.entzerren.und.alle.geltenden.Hygienevorschriften.einhalten..
Auch.als.Spielort.für.eins.unserer.Repertoirestücke.konnte.der.Geschichten-
laden.noch.im.Januar.genutzt.werden.
Geschichtenladen und Schule – Schule im Geschichtenladen
Das.angedachte.Begleitprogramm.zum.dritten.Teil.der.Stadtgeschichten.fand.
natürlich.auch.nicht.statt..Solche.Begleitprogramme,.Nachbesprechungen.
und.Diskussionsrunden.finden.hier.in.den.kleinen.Räumlichkeiten.den.rich-
tigen.geschützten.Rahmen.

Netzwerkarbeit und Kooperation mit Partnern:innen
aus der Stadt
Über.die.Jahre.hinweg.hat.sich.die.Kulturwerkstatt.immer.mehr.als.inno-
vative.und.unterstützende.Partnerin.verstanden..Aufgrund.eines.hohen.
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