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Jahresbericht 2020


        Musik,.Tanzen,. Naturerlebnis.
        usw..Aufwändig.geplante.und.
        umgesetzte. Ferienangebote.
        wie.Themenwochen,.Freizeiten.
        sowie. spezielle. Tagesange-
        bote.und.Ausflüge.runden.das.
        Angebot. ab.. Wir. orientieren.
        uns. bei. der. Entwicklung. der.
        Angebote. an. den. Interessen.
        und. Bedürfnissen. der. Kinder.
        und.Jugendlichen.und.beziehen.
        sie.generell.mit.ein..Die.Gruppe.
        bietet.eine.Umgebung,.in.der.
        soziale. Kompetenzen. erwor-
        ben,.eingeübt.und.angewendet.  Lecker afghanisch kochen
        werden..Diese.Form.der.Arbeit.stärkt.das.Zusammengehörigkeitsgefühl.und.
        fördert.die.Integration.Außenstehender.
        In.funktionaler.Hinsicht.findet.Gruppenarbeit.auch.mit.vertrauenswürdigen.
        Kindern.und.Jugendlichen.in.Form.von.Theken-,.DJ-.und.Veranstaltungs-
        gruppe.statt,.die.unter.der.Woche.vorbereiten.und.üben.und.am.Wochen-
        ende.dann.Aufgaben.mit.übernehmen..Im.Januar.2020.gab.es,.unter.reger.
        Beteiligung.von.jungen.Flüchtlingen.und.einigen.deutschen.Jugendlichen,.
        ein.großes.Fest.aus.Anlass.von.zwei.Jahren.erfolgreicher.Arbeit.unseres.
        Integrationsprojektes..Als.wir.im.Sommer.coronabedingt.in.den.Container.
        am.Wertachpark. wechselten,.ergab.sich.die.Gelegenheit,.die.marode,.
        gesperrte.Miniramp.mit.Unterstützung.des.Bauhofs,.der.Sparkasse.und.
        interessierten.Kindern.und.Jugendlichen.zu.erneuern..Auch.dieses.Jahr.
        setzte.das.Jugendhaus.Kaufbeuren.seine.Beteiligung.an.der.Durchführung.
        von.einwöchigen.Ferienbetreuungsmaßnahmen.fort.und.übernahm.drei.ver-
        schiedene.Einheiten,.die.von.bis.zu.30.Kindern.pro.Ferienwoche.begeistert.
        angenommen.wurden..
        Ganz.allgemein.und.passend.zum.Zeitgeist.lässt.sich.auch.bei.uns.fest-
        stellen,.dass.die.Bereitschaft.zu.Verbindlichkeit.und.Beteiligung.abnimmt.
        und.sich.eine.Konsumhaltung.breitmacht..Eher.nach.dem.Motto:.„Lass.mal.
        sehen,.was.du.zu.bieten.hast,.dann.überlege.ich.mir,.ob.ich.mit.dabei.bin.“.
        Was.nicht.unbedingt.gleichbedeutend.ist.mit.einer.aktiven.Beteiligung.


          Individuelle Unterstützung und Förderung
        Hier.kann.Jugendberatung,.Alltagsbegleitung,.Vermittlungsarbeit.(Schule,.
        Beruf,.Beziehung,.Familie,.…).geleistet.werden..Lebensbewältigung.und.
        Identitätsfindung.sind.für.Kinder.und.Jugendliche.in.einer.sich.immer.weiter.
        ausdifferenzierenden.und.spezialisierenden.Welt.zunehmend.komplexere.
        und.schwierige.Herausforderungen..Wir.hören.genau.hin.und.genau.zu.und.
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