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Jahresbericht 2019

Perlensterne.und.noch.vieles.
mehr..Da.die.Aktion.„Christbäu-
me.am.Weihnachtsmarkt“.leider.
wegen.zu.geringer.Teilnahme.
abgesagt.wurde,.durften.unsere.
Kinder.den.Weihnachtsbaum.im.
Eingang.des.neuen.Rathauses.
schmücken,. worauf. sie. sehr.
stolz.waren.und.wobei.sie.viel.
Spaß.hatten.
Besonderes. Highlight. war.
aber. zum. Schuljahresanfang.
2019/2020. der. Einzug. in. die.
neuen.Räumlichkeiten.für.den.
offenen.und.gebundenen.Ganz-
Mit Recht sind die jungen Akteure*innen stolz auf ihr großes Musi- tagsbetrieb,.in.denen.sich.die.
calprojekt. Kinder.sofort.wohlfühlten..Nach.
den.Herbstferien.nahm.auch.die.neue.Schulmensa.ihren.Betrieb.auf..Das.
große.Bauprojekt.hat.mit.Lärm.manchmal.viel.Geduld.und.Nerven.gekostet,.
da.es.nicht.immer.leicht.war,.sich.dabei.zu.konzentrieren,.aber.nach.dem.
Einzug.waren.sich.schnell.alle.einig:.Es.hat.sich.gelohnt!

In der OGTS erfahren im Schuljahr 2019/2020 im Schnitt täglich 84
Schüler*innen eine Betreuung. In den gebundenen Ganztagsklassen
werden pro Woche im Schnitt 47 Schulstunden mit freizeitpädago-
gischen Angeboten gestaltet. Von Montag bis Donnerstag kommt
unsere Essensausgabe an Schüler*innen im Schnitt täglich auf 111
Mittagessen. Damit stabilisiert sich die Nutzungszahl der Ganztags-
betreuungsformen an der Konradin-Grundschule weiter auf hohem
Niveau.

Offene Ganztagsschule und gebundene
Ganztagsklassen an der Adalbert-Stifter-Schule

Die.Offene.Ganztagesschule.an.der.ASS.ist.ein.fester.Bestandteil.der.
Schulfamilie..Kinder.und.Betreuer*innen-Team.kennen.sich.überall.gut.aus.
und.malen,.basteln,.bauen.Lego,.spielen.Kicker.und.gestalten.wunderbare.
Häuser-.Türme.und.Burgen.mit.Kapplabausteinen.und.Magnetbauelementen.
in.den.jeweiligen.Räumlichkeiten.
In.der.OGTS.werden.täglich.rund.80.Kinder.betreut..Wir.essen.in.drei.Schich-
ten.zu.Mittag.in.der.Mensa..Ein.transparentes.Regelwerk,.das.alle.Kinder.
und.Betreuer*innen.kennen,.unterstützt.die.Kinder.und.vermittelt.Sicherheit..
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