Page 13 - SJR Jahresbericht 2016
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Jahresbericht 2016
Bei. „Games. for. You(th)“,.
dem. großen. Kinder-. und.
Familiensommerfest. des.
SJR,.haben.die.Kinder.aus.
allen.Ländern.an.Stationen.
zum.Thema.„Eine.Welt“.jede.
Menge.Spaß.bei.Spielakti-
onen.aus.den.Herkunftslän-
dern.der.Kinder.mit.Fluchter-
fahrung.
In.der.Gruppenleiterausbil-
dung. wurde. weiterhin. das.
Modul.„Interkulturelle.Kom-
petenz“.eingebettet..Durch.
die.Anmeldung. eines. sy-
rischen.Teilnehmers.konn-
te.die.Gruppe. im. erlebten. Der schulübergreifende „internationale Wandertag“ im Juli fand bei allen
Austausch.viel.neues.über. (rund 150 Beteiligten) großen Anklang und soll im Jahr 2017 in ähnlicher
die.syrische.Kultur.erfahren,. Form wieder durchgeführt werden.
was.ein.wertvoller.Bestand-
teil.der.Schulung.war.
Zum.Jahresabschluss.konnte.eine.erfolgreiche.Imagekampagne.gegen.
Rechtsextremismus. und. Fremdenfeindlichkeit. durchgeführt. werden..
Animiert.von.Projektionen.an.Hauswände.und.einem.Infostand.auf.dem.
Weihnachtsmarkt.entstanden.viele.Gespräche..Für.die.Aktion.„Hass.hilft“.
wurden.Spenden.gesammelt.
Die.Kulturwerkstatt.beteiligte.sich.unter.dem.Motto.„Achtung.Heimat“.bis.
und.mit.„Achtung.Mensch“.ab.den.Sommerferien.2016.am.Jahresthema.des.
SJR..Hier.wohnt.Anne.–.wo.wohnst.Du?.Ausgehend.vom.Schicksal.Anne.
Franks.wurde.HEIMAT.in.dem.umfangreichen.Schulprojekt.mit.Schülern.aus.
der.Beethovenschule.weitergeführt.und.zum.Schuljahresende.mit.einem.
Theaterstück.abgeschlossen..Junge.Menschen.mit.Fluchterfahrung.erhielten.
weiterhin.eine.Lizenz.für.Gastauftritte.bei.den.Stücken.der.Kulturwerkstatt.
und.standen.zusammen.mit.den.Kaufbeurer.Jugendlichen.auf.der.Bühne..
Drei.Theaterprojekte.zum.Thema.Ausgrenzung.und.Akzeptanz.wurden.durch.
und.für.verschiedene.Altersgruppen.durchgeführt.bzw..inhaltlich.vorbereitet:
Socke:.Ein.Figurentheaterprojekt.für.Vorschulkinder.im.Geschichtenladen.
(Aufführung.Anfang.2017)
Tote.Mädchen.lügen.nicht:.Das.besondere.Vermächtnis.eines.ausgegrenzten.
Mädchens.ab.10.Jahren.(Probenbeginn.2016,.Aufführungstermine.Anfang.
2017)
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